Курс «Управляющий и команда: прямое и удаленное взаимодействие»

Направление
Управление бизнесом
Формат
Прямые эфиры
Видео в записи
Вебинар
Домашние задания
Есть
Итоговый экзамен
Есть
Количество уроков
3
Документ об обучении
Диплом
Обратная связь
Есть
Доступ
Сразу после покупки
Последнее обновление 05.07.2022

О курсе

Программа Русской Школы Управления направлена на развитие навыков управления подчиненными. Преподаватели-практики расскажут участникам курса про пользу визуализации планов и распределение работ в группах, научат способам планирования и контроля, правилам проведения изменений, помогут освоить модели управления сотрудниками с разными установками, методам грамотной мотивации персонала.

Отдельно на курсе будут рассмотрены важные антикризисные компетенции руководителя:
Способность вовлекать подчиненных в разработку непопулярных решений.
Умение организовать взаимную поддержку в случае форс-мажоров.
Навыки поддержания конструктивной рабочей среды в условиях давления внешних обстоятельств.
Программа обучения будет полезна: руководителям компаний, проектных групп, отдельных направлений, филиалов; менеджерам высшего и среднего звена; начальникам структурных подразделений; собственникам бизнеса.

Программа курса

  1. Кейс «Антикризисный план на производстве».
    Компетентный руководитель: менеджер либо лидер?
    Коммуникации в командах как инструмент эффективного лидера.
    Проблемы командообразования. Почему люди не хотят работать в команде? Как подбирать членов команды? Почему самые «пригодные» для работы люди часто оказываются не самыми «приемлемыми» при работе.
    Кейс «Филиал. Снижать издержки или закрыть».
    Модели управления людьми с разными установками. Как «заставить» людей стать патриотами компании. Модели управления энтузиазмом людей.
    Психологические стили подчиненных.
  2. Постановка целей и задач — как ключевая функция управления.
    Эволюция современного руководителя — как меняется функция управления «постановка задачи» в современных корпоративных условиях.
    Источники возникновения целей и задач: как добиться восприятия целей не как «хотелки руководства», а как «окно возможностей, продиктованное логикой развития компании или бизнеса в целом».
    Упражнение ролевая игра: «Присвоение (интериоризация) цели, которую ставит руководитель».
    Тривиальные задачи и задачи с вариантами логики исполнения — ключевые ориентиры для руководителя. Постановка задачи перед исполнителем: административная задача (ответственность и управление исполнением); коммуникативная задача (взаимопонимание и точность); мотивационная задача (восприятие, отношение и готовность тратить силы).
  3. Планирование. Компоненты и этапы процесса планирования. Техники (инструменты) планирования: «План-график». «Диаграмма Ганта» или «Полосовая диаграмма». 4 вопроса «Рабочего задания». «Ситуационное (сценарное) планирование». Оценка и планирование необходимых ресурсов. Визуализация планов и распределение работ в группах. Проблемы и ограничения в планировании.
    Контроль. Мониторинг и контроль — основные инструменты достижения целей. Влияние человеческого фактора. Выгоды управленческого контроля. Инструменты контроля: «Контур Управленческого Контроля», «5 ключевых вопросов контроля». Источники установления норм. Способы контроля. Варианты корректирующих действий. Визуализация результатов.
    Обратная связь (ОС). Цели «Обратной связи». Характеристики качественной ОС. Положительная и отрицательная ОС (как хвалить или делать выговор подчиненным).

Преподаватели

Гамазин Олег Евгеньевич
Бизнес-тренер для руководителей. Эксперт-практик в области управления персоналом, проектами и компаниями. Специалист по развитию бизнеса, планированию, увеличению дохода и стоимости брендов.

Более 2...
Михайлов Дмитрий Юрьевич
Преподаватель МВА РШУ. Эксперт по развитию управленческих навыков и лидерства, управления переговорами.
Ярцев Денис Валерьевич
К.п.н., бизнес-консультант в сфере менеджмента продаж. Имеет практический опыт реинжиниринга в коммерческом секторе и развития филиалов.

Другие курсы по этой теме