Курс «Аргументация: как убеждать людей»

Направление
Психология отношений
Формат
Видео в записи
Вебинар
Домашние задания
Нет
Итоговый экзамен
Нет
Количество уроков
5
Документ об обучении
Нет
Обратная связь
Есть
Доступ
Сразу после покупки
Последнее обновление 18.05.2022

О курсе

Научитесь слышать собеседника и убедительно доносить свою мысль
Мы постоянно отстаиваем свою точку зрения: спорим в соцсетях, уговариваем соседа не сверлить ночью стены, улаживаем разногласия на работе. Часто разговоры идут не по плану, и никто не получает желаемого результата. На курсе мы дадим вам инструменты, которые помогут наладить коммуникацию.

Если вы тоже хотите стать мастером диалога и всегда добиваться желаемого результата, приходите на курс!

Программа курса

  1. Определение цели диалога
    Выявление ценностных установок
    Часто, особенно в устной речи, мы забываем подумать о чувствах другого человека. Не успеваем понять, чего он хочет от нас и нашего с ним общения. А ведь без этого тяжело избежать конфликтов и прийти к конструктивному диалогу. Поэтому на первом занятии мы обсудим основы: что такое диалог и какие могут быть цели разговора.
    Вводный урок
    Пишем пожелания на курс и разбираем, что такое кооперативный диалог
    Определяем цель беседы
    Знакомимся с классификацией диалогов Дугласа Уолтана и тренируемся распознавать цели разговора
    Выявляем ценностные установки
    Изучаем модель «ядро-периферия», по которой можно определить систему ценностей собеседник
  2. Выбор речевых акцентов
    Этичное общение
    Коммуникативный кодекс
    Недостаточно понять цель диалога — важно построить речь так, чтобы другой человек слушал вас и понимал. На этом занятии узнаем, как строить кооперативные фразы и добиваться желаемого результата.
    Расставляем речевые акты
    Знакомимся с аристотелевской триадой — этос, пафос, логос — и устройством речевого акта по Джону Остину
    Учимся общаться этично
    Выясняем, как не обидеть собеседника и какие требования стоит всегда предъявлять себе во время разговора
    Разбираем коммуникативный кодекс
    Обсуждаем четыре максимы от лингвиста Герберта Пол Грайса: максиму качества, максиму количества, отношения и способа
  3. Устройство аргументации
    Работа с критикой
    Цель этого занятия — разобраться, как устроена аргументация и как найти убедительный аргумент. Ещё мы поговорим о критике: какой она бывает, как её предусмотреть и как на неё реагировать.
    Изучаем устройство аргументации
    Разбираем, что такое хороший аргумент и как построить его с помощью модели SExIРаботаем с критикой
    Обсуждаем модель аргументации Тумлина и учимся адекватно реагировать на разные виды критики
  4. Отличия ошибок и уловок
    Осознанно или нет, мы порой используем разные уловки, чтобы добиться желаемого. То же самое делают наши собеседники. Это всегда усложняет диалог, а иногда приводит к явным конфликтам. На занятии обсудим, как не опускаться до манипуляций и распознавать в разговоре некорректные аргументы.
    Учимся отличать ошибку от уловки
    Разбираем типы уловок и тренируемся корректно на них реагировать
  5. Карта аргументов
    Виды тактик
    На финальном занятии обсудим стратегию и тактику. Научимся планировать аргументацию, предугадывать критику и учитывать ходы собеседника. Разберём хитрости, которые можно использовать, чтобы повлиять на оппонента и помочь ему принять нашу позицию.
    Готовим карту аргументов
    Учимся объединять аргументы в логичный монолог
    Разбираем виды тактик
    Знакомимся с семью популярными тактиками ведения спора

Преподаватели

Юлия Горбатова
Кандидат философских наук и специалист по логике.
Учит критически мыслить и аргументировать свою позицию в спорах.

Другие курсы по этой теме

Помогите нам улучшить наш сервис, поделитесь своим опытом, пройдя небольшой опрос. Он займет у вас не больше 5 минут.
Пройти опрос