Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

ЦЕЛЬ: Формирование у обучающихся знаний, умений и компетенций, позволяющих успешно использовать электронные ресурсы в организации обучения в образовательных организациях разных типов, в том числе в индивидуальном и дистантном обучении; проводить экспертизу, отбор и разработку электронных обучающих ресурсов. ЗАДАЧИ: — Сформировать понимание о технологических и дидактических принципах разработки образовательных ресурсов; — Расширять способность применять методики и педагогические технологии использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе; — Изучить перспективные направления развития электронных образовательных ресурсов; — Получить знания о возможности использования электронных ресурсов в культурно-просветительской деятельности. — Получить возможность соотносить содержание обучения с применяемыми методами и приемами; — Проектировать и корректировать электронные образовательные ресурсы в соответствии с задачами конкретного образовательного процесса; — Владеть средствами использования электронных образовательных ресурсов в практике современного образования; — Предоставить способы экспертизы отдельных электронных образовательных ресурсов и их системы. КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки. ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.